教師節前夕，學校下發《關于表彰 2022-2023 年度“教書育人、科研育人、管理育人、服務育人”先進個人的通知 》，人文學院徐剛、曹洪洋、李玉雪三位老師分獲“科研育人先進個人”、“教書育人先進個人”、“管理育人先進個人”榮譽稱号。

徐剛老師，美術系教授。注重思想政治和師德師風的建設和提升，在工作中發揮共産黨員先鋒模範作用。每年完成教學工作量400餘課時，為全校本科生開設2門通識課程，為研究生講授6門課程，編寫教材獲伟德官网手机版優秀教材一等獎。三年内，在國際期刊中發表論文和作品23篇，參加國際美術展覽3次，入選第六屆“國青杯”全國高校藝術設計作品大賽，獲教師組一等獎和優秀指導教師獎。舉辦“初心之美——徐剛油畫風景展”，參觀師生近萬人。團隊成員及研究生在省級以上美術展覽入選30餘次。在本學年完成教學、科研項目4項，到賬金額30餘萬元。積極參與學校和學院的各項公益活動，擔任有關社會兼職，為社會的精神文明建設做出來自己的貢獻。

曹洪洋老師，新傳系主任、新傳學科負責人。身兼數職，既負責組織開展本系日常教學科研工作，又承擔專業和學科建設工作。加班加點帶領本系職工成功申報新聞與傳播碩士專業學位授權點、新增“網絡與新媒體”專業。全面履行教師職責并超額完成學校學院規定教學工作量，主動承擔大量公共事務工作。2021-2022年度教師教學質量綜合評價優秀。承擔校級教學學術獨立重點課題一般子課題。作為第一指導教師，指導學生團隊獲2022第十二屆“挑戰杯”江蘇省大學生創業計劃競賽終審決賽銀獎等多個獎項。牽頭主辦“構建校企合作實踐教學新模式”和“全媒體時代新聞傳播學科建設與人才培養”等專題研讨會，組織開展多項由學生參加的社會實踐、專業考察、技能競賽和第二課堂等活動。

李玉雪老師，從事一線輔導員10年，創新黨建工作，做好學生價值引領。組織實施“藝心向黨”主題教育活動，帶領輔導員錄制“微思享”微課，組織實施大學生學習貫徹黨的二十大活動十餘項。在工作中推進心理育人，提升學生心理韌性。本教學年度累計約談學生100餘人次，幹預學生危機事件5起，召開主題班會10餘次，策劃活動20餘場，開展的“生命故事分享會”活動推薦申報蘇北地區高校大學生心理健康教育活動，指導編排的心理情景劇先後獲得校級一等獎、江蘇省三等獎，指導的學生組織榮獲學校十佳心理自助中心。主持或參與校級以上課題8項，榮獲蘇北地區微課比賽一等獎、十佳輔導員、百家教師等校級以上榮譽30餘項，成功申報學校“文·心”賦能輔導員工作室。

本次表彰的“四育人”先進個人都來自工作一線，他們以實際行動，踐行教書育人的誓言，在科學研究、教學實踐、學生工作等方面作出了突出貢獻，展現了人文學院教職工的良好精神風貌。

（文字：吳紅宇；審核：劉甯）